Ebenso wie der Dialog mit den Kernzielgruppen, ist der Dialog mit den Kerninstitutionen "Bildung" und mit dem erweiterten Kreis an Akteuren, die Bildung im Quartier mittelbar und unmittelbar gestalten können, aufgenommen worden. In Einzelgesprächen wurden Akteure aus der Stadtverwaltung und lokalen (Bildungs-)Institutionen zu den Themen "lokale Bildungsinfrastruktur", "Stadtteilentwicklung" sowie deren Wechselwirkungen befragt.